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2013年美國留學(xué)讀研究生需關(guān)注的幾大問題 2013年美國留學(xué)讀研究生需關(guān)注的幾大問題

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你選的專業(yè)真的適合你嗎?

  那些對自己將來的發(fā)展方向還不十分明確的學(xué)生,在選擇了一所理想的院校后,選擇專業(yè)往往又會成為他們的一大困擾。如果你在面對這一問題時感到無從下手,在做出具體的專業(yè)選擇之前,專家建議不妨先思考下面的十個問題,或許可以幫你選擇到最適合自己的專業(yè)。

  1、我為什么想要選擇此專業(yè)?

  學(xué)生們在選擇專業(yè)時往往會受到來自他人的意見干擾,通常這些影響來自其家庭成員,他們往往會給出類似“該專業(yè)有前途”的結(jié)論,從而影響學(xué)生的專業(yè)選擇。對于大多數(shù)的學(xué)生來講,這已成為了一個普遍存在的現(xiàn)象。往往學(xué)生所選擇的專業(yè),要么是其父親或母親所從事的專業(yè),要么就是父母認(rèn)為將來能帶來高收入的專業(yè),而事實上,學(xué)生本人對此并不感興趣,如果不考慮其它因素,學(xué)生根本不會選擇此專業(yè)。因此,在確定專業(yè)前,不妨認(rèn)真獨立地思考一下“我為什么選擇這個專業(yè)”,以利做出最適合自己心愿的選擇。
 

  2、我對此專業(yè)是否有足夠的了解?

  學(xué)生在進(jìn)入正式的課程前,可能會覺得有些專業(yè)聽起來很不錯,在某些情況下,是因為你從未涉足過該領(lǐng)域或者你根本不清楚這一學(xué)科所要涉及的具體內(nèi)容;在另外一些情況下,則可能是因為你沒有預(yù)料到進(jìn)入到大學(xué)后其相關(guān)課程的難度和深度,盡管你曾經(jīng)學(xué)習(xí)過一些該領(lǐng)域的知識,甚至還學(xué)得不錯。因此,不要急于決定自己的專業(yè),而是應(yīng)該多參加一些具有代表性的課程,即該領(lǐng)域的高層次課程,然后再做決定。
 

  3、這個專業(yè)的要求是什么?

  有些專業(yè)乍看還是蠻有趣、蠻吸引人的,可當(dāng)你真正了解了你將要面對的所有課程后,就不是這么一回事了。如,兒童心理學(xué)似乎很吸引人,但當(dāng)你接觸到認(rèn)知心理學(xué)、非正常心理學(xué)、社會心理學(xué)以及統(tǒng)計學(xué)等必修課程時,可能會對自己將心理學(xué)作為首選專業(yè)感到懷疑。雖然這并不意味著因為一兩門不喜歡的課程你就應(yīng)該放棄該專業(yè),但你也可以在充分評估和認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上,重新做出選擇。因此,學(xué)生們不妨在專業(yè)確定之前,認(rèn)真而細(xì)致地了解具體專業(yè)的相應(yīng)學(xué)科要求。
 

  4、我要選擇的專業(yè)是否是我目前所在大學(xué)的強項?

  并不是名校所開設(shè)的所有專業(yè)都是其強項,再好的院校都會有較弱的部門。有些專業(yè)領(lǐng)域甚至只有一兩名教師,提供的課程也少,當(dāng)然也就談不上提供高質(zhì)量的教學(xué)了。所以,請學(xué)生們在選擇專業(yè)時一定要三思而后行。
 

  5、此專業(yè)的就業(yè)機會有哪些?

  多數(shù)學(xué)生在選擇專業(yè)時會考慮自己將來的就業(yè)問題,這也僅僅是以眼前的就業(yè)現(xiàn)狀做參考,其實他們更應(yīng)該考慮的是,在2年或4年后,他們完成學(xué)業(yè)時,當(dāng)時的社會就業(yè)狀況將會是怎樣的。
 

  6、這一專業(yè)是我將來職業(yè)生涯的唯一正確選擇嗎?

  我們通常能看到學(xué)生所選擇的專業(yè)偏離了其最初的職業(yè)生涯目標(biāo),例如,夢想成為一名大學(xué)教授,可選擇的課程卻是為了將來成為一名小學(xué)教師,這對學(xué)生來說無疑是一種悲哀。因此,不妨從指導(dǎo)教師或就業(yè)指導(dǎo)中心多了解一些信息,以確保所選專業(yè)為自己將來的職業(yè)生涯服務(wù)。
 

  7、我是否與其它人談起過自己將要選擇的專業(yè)?

  沒有人想選錯專業(yè),因此,在選擇專業(yè)時,除了應(yīng)該有自己的想法,還請多向老師、高自己幾屆的本科生或研究生請教,多參考相關(guān)人士的建議,以便做出更好的選擇。
 

  8、我是否擅長于此專業(yè)?

  有些行業(yè)聽上去很時髦,如分子生物學(xué)家、作家、國際新聞記者等,但如果你沒有這些方面的才能,即便有機會成為其中的一員,也無法做得很出色,常常會遭受挫折,甚至感到絕望。建議根據(jù)自己的成績來判斷所選專業(yè)是否適合自己:如果成績中大多數(shù)為A,說明這是一個好的選擇;如果成績中有一些A和一些B,表明你的選擇還不壞;如果成績都是B,說明可能還有其它更好的選擇;如果成績中有很多C,那么你就應(yīng)該放棄這一專業(yè)。
 

  9、我真的決定選擇一個傳統(tǒng)專業(yè)嗎?

  有些院校允許學(xué)生自己構(gòu)建專業(yè),甚至可以跨學(xué)科領(lǐng)域,而另一些院校則允許學(xué)生選擇一系列的輔修課程,而不是只選擇一個單一的專業(yè)。對于那些清楚自己畢業(yè)后將要從事何種職業(yè)和需要何種技能的學(xué)生,這種靈活的選擇能夠使他們獲得更多的機會。因此,如果你對未來有十分明確的目標(biāo),請不要忽略你所在院校為你提供的任何一個機會,而輕易地決定只選擇一個傳統(tǒng)的專業(yè)。
 

  10、現(xiàn)在是確定專業(yè)的最佳時間嗎?

  現(xiàn)在,有許多院校鼓勵學(xué)生在第二學(xué)年再確定自己的專業(yè),而不是提出學(xué)校申請時就做決定。有些學(xué)生之所以急匆匆地確定專業(yè),多數(shù)情況下是因為指導(dǎo)老師給予的壓力,或是校方的引導(dǎo),比如承諾為其保留某一具體專業(yè)的名額等。除非你早已100%的明確了自己所要做的事,否則別草草決定。



 

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